2024-04-08 19:59:28
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车微控制器、车载网络与总线系统、车载终端应用程序、汽车传统传感器及智能传感器和智能座舱等知识，具备机器学习程序实现、车载AI应用运维和汽车智能电子产品设计等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能驾驶系统和车路协同系统的样品试制、试验，成品装配、调试、测试、标定、质量检验及相关工艺管理，售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有汽车微控制器外围及扩展电路的硬件设计，项目程序的开发、编译、调试及程序下载的能力；
2.具有CAN、FlexRay、MOST、LIN控制器局域网及以太网Ethernet车载网络的测试、分析、故障诊断、维修的能力；
3.具有运用Python程序实现机器学习数据预处理、算法设计、程序实现、车载AI应用运维的能力；
4.具有车载终端典型项目软件功能设计、应用开发、联调联试、应用发布、通信接口与数据接口开发的能力；
5.具有典型汽车智能电子产品需求及功能分析、方案设计及原理图绘制、软件编写、程序仿真与调试、程序刷写及整机测试的能力；
6.具有汽车传统传感器及智能传感器的整车装配、调试、标定、测试、信号采集与故障诊断的能力；
7.具有智能座舱系统交互逻辑设计、交互界面设计及通信接口开发、系统部署及效率优化、功能及性能测试、故障诊断与维修的能力；
孝感市汽车制造与检修学校位于孝感市，地理位置优越，交通便利，为师生提供了良好的学习和生活环境。学校拥有现代化的教学设施和完善的实训基地，包括汽车制造车间、检修实验室、模拟训练室等，为学生提供了实践操作的平台。
在课程设置方面，学校注重理论与实践相结合，开设了汽车制造、汽车维修、汽车电子技术、汽车营销与服务等专业课程。同时，学校还与企业合作，开展校企合作项目，为学生提供实习和就业机会，使学生能够更好地适应市场需求。
师资力量方面，学校拥有一支经验丰富、教学水平高的教师团队。他们不仅具备扎实的专业知识，还注重教学方法的创新和实践能力的提升，能够为学生提供优秀的教学服务。
此外，学校还注重学生的全面发展，开设了丰富多彩的课外活动和社团组织，技能竞赛等，旨在提升学生的综合素质和团队协作能力。
